炮灰谢绝循环利用!_29
程子琛闻言,伸手在身边人额头上弹了个脑瓜崩:“不麻烦。看你那些作业题,就当休息了。还有那些千奇百怪的错法,也挺放松心情。”
“……”简泽安觉得自己被羞辱了。
但是想了想,对方实在逆天,不是一个层面的,连反驳都不能。
他还是不太放心,又确认了一遍:“真不打搅?”
程子琛看他犹犹豫豫的,嗤笑:“你能打搅我什么?能耽误我上P大还是耽误我拿金牌?”
……不能。
对方过于牛逼,高一就把该拿的拿到了,哪怕他现在开始天天玩,也没人能说他什么。之所以不彻底放松,主要还是对方自己充满挑战欲,对其他竞赛还有高考状元虎视眈眈。
简泽安闭嘴了。这个话题再聊下去结果只能是自己扎心。
就当对方是日行一善乐于助人吧。
作者有话要说:程神……那确实是非常非常厉害的学神。顺便说这其实不算太夸张,现实就有很多两门竞赛都拿到成绩的,也有高一就IMO满分金牌保送清北的。
程神顶多是稍微夸张了一点点,艺术加工嘛。以及现实中的竞赛就是不同省赛程安排略有不同、选拔方式也有一定差异,本文为了更符合文章时间线,对竞赛相关会做一点点的修改,不完全和现实一致。
第12章
简泽安因为自己下定决心要好好学,还有实在不好意思对不起程子琛的付出,老老实实努力学了好几天。
还别说,一开始看啥啥不会的最痛苦的劲儿过去之后,在程子琛的点拨下,他渐渐在很多题目上能够找到一些规律,正确率也提升了很多。
程子琛挺会的,该批评的时候虽然批评,但是看到简泽安有进步,哪怕身为一个IMO金牌得主,简泽安做的那些题、犯的那些错在他眼里大概也就是幼儿园水平,他也毫不吝惜地夸简泽安聪明、一点就通。后者就算知道他是哄自己,也忍不住开心。
毕竟确实正确率上去了,一打开作业,八成以上的题都会做,对他来说太难得了。
当然,这和他最近的作业是新知识、对以前所学考察不多有很大关系,但至少让简泽安自信了不少。
做题这种事,刚开始做一道错一道肯定是不想做,但是能够实打实地感受到自己的进步、正确率一点点提高、获得老师的赞许——这里还要加上学神的肯定——那感觉就好多了,有了成就感。
开学第一周周五,早上是物理早测,测验的内容就是这一周学的知识。
110分的满分试卷,简泽安破天荒地拿了92。这是高中以来的头一回。而且在十一班这个整体成绩不怎么样的班级,六十多人里排到了12名。
虽然只是针对本周所学的内容,而且最后一道最难的大题简泽安还是一点思路没有,可是这个分数比起他上学期期末的物理成绩,可是足足高出了二十多分!在班级里的名次也刷一下子前进了二十多名。
下午卷子发下来的时候,简泽安拿着卷子,表情管理都有点顾不上,笑得牙花子都出来了。
物理老师也很惊喜。虽然这一周已经感觉到了简泽安作业质量明显提升,但是作业不限时间,而且也很难说到底是不是全都是自己做的、有没有上网找答案什么的,不能体现出实在水平。还是考试是检验能力的最好工具。
这一考,简泽安的分数有点超出物理老师的预料。
简泽安能坚持多久、是不是昙花一现,这些也让老师有些担心,可至少现在确实是取得了惊人的进步,哪怕只是针对本周的内容,那也是进步。
物理老师立刻就在课上吹了他一波,说他亡羊补牢为时未晚,又说他最近如何勤奋、上课认真。一群跟简泽安关系不赖的男生——也都是学渣,位置都选在后排——发出半真半假的起哄声,夹杂着“简泽安牛逼!”这样夸张的呼声,还有人扭头做鬼脸说简泽安叛变了兄弟们。
闹闹哄哄,把物理老师都气笑了:
“你们一个个的,闹腾什么呢?关系好是不是?关系好不如学学人简泽安,一起认真听讲、好好做作业,也都给我考到九十分以上!”
简泽安表明努力维持着满不在乎、轻描淡写的表情,心里……咳,虽然不好意思,但是事实上他真的快笑裂了。
身为一个不学无术的学渣,从初中开始他就没被老师因为成绩表扬过了。
简泽安以前以为自己不在意的,还非常中二的、“世人皆醉我独醒”、自以为成熟地想着,“人生在世,最重要的是开心,我有哥哥养,何必费力不讨好去苦读呢”,他们变成学霸又能怎样?找个劳心劳力的工作还不是劳碌命?说不定学霸从重点大学毕业还要来自家企业打工、给自己这个米虫的分红添砖加瓦。
他自以为自己看得很透,这一波已经站在了第五层,而别人只在第二层。
但是……
咳咳,学习好被老师表扬,真特么爽啊。
因为这个测验成绩——虽然就是个普普通通的班内测验吧——简泽安下午一直很开心,放学的时候甚至有点迫不及待想去找程子琛,说说自己的进步。
毕竟这进步有发小一半以上的心血在嘛。
“……”简泽安觉得自己被羞辱了。
但是想了想,对方实在逆天,不是一个层面的,连反驳都不能。
他还是不太放心,又确认了一遍:“真不打搅?”
程子琛看他犹犹豫豫的,嗤笑:“你能打搅我什么?能耽误我上P大还是耽误我拿金牌?”
……不能。
对方过于牛逼,高一就把该拿的拿到了,哪怕他现在开始天天玩,也没人能说他什么。之所以不彻底放松,主要还是对方自己充满挑战欲,对其他竞赛还有高考状元虎视眈眈。
简泽安闭嘴了。这个话题再聊下去结果只能是自己扎心。
就当对方是日行一善乐于助人吧。
作者有话要说:程神……那确实是非常非常厉害的学神。顺便说这其实不算太夸张,现实就有很多两门竞赛都拿到成绩的,也有高一就IMO满分金牌保送清北的。
程神顶多是稍微夸张了一点点,艺术加工嘛。以及现实中的竞赛就是不同省赛程安排略有不同、选拔方式也有一定差异,本文为了更符合文章时间线,对竞赛相关会做一点点的修改,不完全和现实一致。
第12章
简泽安因为自己下定决心要好好学,还有实在不好意思对不起程子琛的付出,老老实实努力学了好几天。
还别说,一开始看啥啥不会的最痛苦的劲儿过去之后,在程子琛的点拨下,他渐渐在很多题目上能够找到一些规律,正确率也提升了很多。
程子琛挺会的,该批评的时候虽然批评,但是看到简泽安有进步,哪怕身为一个IMO金牌得主,简泽安做的那些题、犯的那些错在他眼里大概也就是幼儿园水平,他也毫不吝惜地夸简泽安聪明、一点就通。后者就算知道他是哄自己,也忍不住开心。
毕竟确实正确率上去了,一打开作业,八成以上的题都会做,对他来说太难得了。
当然,这和他最近的作业是新知识、对以前所学考察不多有很大关系,但至少让简泽安自信了不少。
做题这种事,刚开始做一道错一道肯定是不想做,但是能够实打实地感受到自己的进步、正确率一点点提高、获得老师的赞许——这里还要加上学神的肯定——那感觉就好多了,有了成就感。
开学第一周周五,早上是物理早测,测验的内容就是这一周学的知识。
110分的满分试卷,简泽安破天荒地拿了92。这是高中以来的头一回。而且在十一班这个整体成绩不怎么样的班级,六十多人里排到了12名。
虽然只是针对本周所学的内容,而且最后一道最难的大题简泽安还是一点思路没有,可是这个分数比起他上学期期末的物理成绩,可是足足高出了二十多分!在班级里的名次也刷一下子前进了二十多名。
下午卷子发下来的时候,简泽安拿着卷子,表情管理都有点顾不上,笑得牙花子都出来了。
物理老师也很惊喜。虽然这一周已经感觉到了简泽安作业质量明显提升,但是作业不限时间,而且也很难说到底是不是全都是自己做的、有没有上网找答案什么的,不能体现出实在水平。还是考试是检验能力的最好工具。
这一考,简泽安的分数有点超出物理老师的预料。
简泽安能坚持多久、是不是昙花一现,这些也让老师有些担心,可至少现在确实是取得了惊人的进步,哪怕只是针对本周的内容,那也是进步。
物理老师立刻就在课上吹了他一波,说他亡羊补牢为时未晚,又说他最近如何勤奋、上课认真。一群跟简泽安关系不赖的男生——也都是学渣,位置都选在后排——发出半真半假的起哄声,夹杂着“简泽安牛逼!”这样夸张的呼声,还有人扭头做鬼脸说简泽安叛变了兄弟们。
闹闹哄哄,把物理老师都气笑了:
“你们一个个的,闹腾什么呢?关系好是不是?关系好不如学学人简泽安,一起认真听讲、好好做作业,也都给我考到九十分以上!”
简泽安表明努力维持着满不在乎、轻描淡写的表情,心里……咳,虽然不好意思,但是事实上他真的快笑裂了。
身为一个不学无术的学渣,从初中开始他就没被老师因为成绩表扬过了。
简泽安以前以为自己不在意的,还非常中二的、“世人皆醉我独醒”、自以为成熟地想着,“人生在世,最重要的是开心,我有哥哥养,何必费力不讨好去苦读呢”,他们变成学霸又能怎样?找个劳心劳力的工作还不是劳碌命?说不定学霸从重点大学毕业还要来自家企业打工、给自己这个米虫的分红添砖加瓦。
他自以为自己看得很透,这一波已经站在了第五层,而别人只在第二层。
但是……
咳咳,学习好被老师表扬,真特么爽啊。
因为这个测验成绩——虽然就是个普普通通的班内测验吧——简泽安下午一直很开心,放学的时候甚至有点迫不及待想去找程子琛,说说自己的进步。
毕竟这进步有发小一半以上的心血在嘛。