提起要到舅舅所在中学实习任教，舅舅的意思是赵紫薇和杨楠难得是大城市里的，最好各教授一门文化课程。
  但赵紫薇的意思是，两人一起教授孩子们打藤球。
  “教授藤球的话就不必了！”乔耀干脆摆了摆手。“我的学校有体育老师，每周一节课，足够让孩子活动的了，再教什么藤球就有些多余了！”
  “舅舅，我们的藤球队在前几个月取得了全国冠军的，我想把我们的藤球普及下去。”
  “你找教育部门普及去啊，别拿我的学校当试验田。孩子们本来成绩就不怎么样，如果再开一个藤球班，孩子们还不得玩疯了！不行，不行！坚决不行！”
  当天晚上，赵紫薇跟舅舅闹得不欢而散。
  赵紫薇就跟杨楠商量着让姥姥说说舅舅，让他同意他们在学校加设一门藤球课。
  杨楠提醒到：“如果想让舅舅妥协的话，我们两人最好各领一门文化课，要不然，恐怕舅舅就要下逐客令了！”
  “看舅舅倔强的样子，看来只能如此了！哎！我的藤球梦看来要泡汤了！”
  “别放弃，说不定在什么情况下，我们还是有翻身的机会的。”
  在姥姥神助攻下，赵紫薇和杨楠纷纷进入舅舅所在的中学担任实习教师。赵紫薇选择了语文课，杨楠选择了物理课。
  除了日常的文化课外，两人还在每天下午放学后，举行一个短暂的藤球课。
  应舅舅的要求，授课时间控制在半个小时之内。
  虽然时间紧迫，但丝毫无法阻挡孩子们对藤球的热爱。
  不到一周的时间，报名参加藤球课的学生已经达到四五十人。
  舅舅望着放学后依然精力充沛的学子们，满是不屑。
  “这样下去非得带坏了孩子们学习的氛围。”
  不几日，舅舅便下令取消放学后的藤球课，改为体育课教授内容。
  他们两人也不是主导老师，而是配合体育老师开展体育课。
  赵紫薇和杨楠自然是十分被动了。
  虽然不悦，但又无计可施。
  赵紫薇和杨楠便开始巴结体育老师，尽量把有限的体育课让给他们俩，好让他们好好地教授藤球。
  两人掏钱连续请了体育老师几次饭，灌醉了他好几次，他才勉强答应。
  但赵紫薇看得清楚，体育老师虽然嘴上说得很为难，但心里早已经乐开花了。
  有人抢着替自己上课，这种美事岂不是求之不得。
  但不久，赵紫薇就得到一个可以翻身的机会。
  一次，县教育部门的领导到学校视察，那位领导一下子认出了赵紫薇。
  “你不是那个‘蔷薇’藤球队的队长吗？”
  “是的！领导您也喜欢藤球？”
  “怎么不喜欢嗯！小时候最爱的运动。你们的比赛我可是从头看到尾的，算是你们的忠实铁粉！来，咱俩合个影！没想到我竟然跟冠军球员见了面，机会难得！”
  赵紫薇见时机来到，便在闲聊到热络的时候，大胆地提出了自己的想法：“我想开设专门的藤球课，把我所学的技艺传递给更多的人！”
  “好啊！你这个想法好！你既然有这个大胆的提议，我也有一个想法。”
  “领导，您什么想法？”